Velkommen2020-10-12T21:07:03+00:00

AC-Sansning

SANS FOR BØRN

CHRISTINA LARSØ • ANJA WESTBJERG • PROFESSIONSBACHELOR I ERGOTERAPI

Hvem er vi

Hos AC-Sansning har vi mange års erfaring i at forstå børns adfærd ud fra et sansemotorisk perspektiv. Vi har haft rigtig mange dejlige børn mellem hænderne og har gennem kontinuerlig faglig uddannelse udviklet en specialiseret viden omkring sansernes betydning for barnets evne til at udvikle sig såvel motorisk som socialt, emotionelt og kognitivt. Den viden ønsker vi at udbrede til alle, der er sammen med børn i deres hverdag.

I AC-Sansning er vi to ergoterapeuter med speciale indenfor børneområdet. Vi ved, at den sansemotorisk baserede indlæring skaber de dybeste og mest grundlæggende spor i hjernen og på den måde danner forudsætning for de mentale og sociale evner. Hvis børn skal udvikle sig optimalt; såvel motorisk, kognitivt, emotionelt som socialt, skal de have mulighed for at gøre det på den måde, der er mest naturlig for dem:

MED HELE KROPPEN!

Vi oplever et behov for et øget fokus på området, da vi møder mange børn, som generelt bevæger sig alt for lidt, samt børn der befinder sig i gråzone-feltet mellem almen- og specialtilbud. Det er børn, der ofte har vanskeligheder med sansebearbejdning og som kan have det svært i børnefællesskaber.

Vi ønsker at bidrage til en øget og mere nuanceret forståelse for, hvordan sansemotoriske udfordringer kan have indflydelse på udvikling og trivsel samt hvilke handlemuligheder, der ligger i omgivelserne, så alle børn får mulighed for at udvikle sig optimalt gennem meningsfuld aktivitet.

CHRISTINA LARSØ • ANJA WESTBJERG

Hvad tilbyder vi

Individuel vurdering

Vurdering af barnets sensoriske bearbejdning enten…

(aftales) timer

Læs mere

Oplæg 1

Sansernes betydning for udvikling og trivsel

Varighed af 3 timer

Læs mere

Workshop 1

Læring gennem leg og bevægelse

Varighed af 6 timer

Læs mere

Temaaften d. 26.1.21

Reaktioner og adfærd fra et sansemotorisk perspektiv

Varighed af 2 timer

Læs mere

– Eller et skræddersyet oplæg med workshop der passer lige til jeres behov

Kontakt os endelig for en uforpligtende snak om jeres tanker og ønsker

Målgruppe

Vores undervisning henvender sig til studerende på lærer- og pædagogseminarier, uddannende pædagoger og lærere i institutioner, på skoler og SFOer, sundhedsplejersker, forældre og alle andre, der har interesse i at opnå en bedre forståelse for børns sansemotoriske udvikling. Vi dækker primært Sjælland.

  • Hvorfor har nogle børn så meget uro i kroppen at det påvirker deres trivsel og indlæring?
  • Hvad er årsagen til at nogen børn konstant dimser med alting omkring sig, mens andre oplever stort ubehag når de rører ved forskellige materialer eller berøres af andre børn?
  • Hvorfor leger og lærer nogle børn bedst når de er i rolige, uforstyrrede rammer mens andre helst skal være i gang hele tiden og ikke kan få stimuli nok?
  • Hvordan får vi mere målrettet bevægelse ind i skolens eller institutionens hverdag?

Hvis du også ønsker svar på nogle af ovenstående spørgsmål, kunne et oplæg og en workshop være aktuelt for dig.

DET DU LÆRER I DAG KAN DU BRUGE I MORGEN.

Christina Larsø
Professionsbachelor i ergoterapi

Jeg hedder Christina Larsø og er uddannet professionsbachelor i ergoterapi i 2003.

Jeg har siden 2003 arbejdet indenfor det børneergoterapeutiske område – både i almen- og specialområdet. Jeg har herigennem specialiseret mig i vurderinger og behandlinger af børn med sensoriske bearbejdningsvanskeligheder.
Til daglig arbejder jeg i en kommunal børneterapi og varetager mange forskelligartede arbejdsopgaver både i institutioner, dagpleje, skoler og i hjemmet.
Jeg har suppleret min grunduddannelse med en specialpædagogisk efteruddannelse i neuropædagogik og neuropsykologi samt uddannet inklusionsvejleder. Jeg er desuden certificeret Stimulastik instruktør.

Siden 2011 har jeg tilbudt foredrag og workhops til daginstitutioner og ydet undersøgelse, råd og vejledning til forældre, pædagoger og lærere indenfor normalområdet. Siden 2016 har jeg fungeret som gæstelærer for pædagogstuderende.

Jeg bor sammen med min mand og vores 3 drenge.

Anja Westbjerg
Professionsbachelor i ergoterapi

Mit navn er Anja Westbjerg og jeg er uddannet professionsbachelor i ergoterapi i 2003.

Jeg har siden arbejdet både i Danmark og i England indenfor det børneergoterapeutiske område, hvor jeg har specialiseret mig i at undersøge, behandle og rådgive i forhold til sanseintegrationsforstyrrelser. Jeg er på nuværende tidspunkt ansat i en kommunal børneterapi og varetager meget forskelligartede opgaver i hjem, daginstitutioner og skoler for børn i såvel almen- som specialtilbud .

Jeg har suppleret min viden indenfor for det sansemotoriske område gennem adskillige kurser og videreuddannelser; herunder et diplommodul i England på Sensory Integration Network LTD, samt en certificering som Stimulastik instruktør. Jeg har desuden  socialpædagogisk videreuddannelse med særligt fokus på social inklusion. Siden 2016 har jeg fungeret som gæstelærer for pædagogstuderende.

Jeg bor sammen med min mand og vores tre børn.

”Det kan godt undre en ret nyuddannet pædagog som mig, at der ikke har været den vinkel med inde i billedet på seminariet. Dette er MEGET relevant for vores arbejde med børn i daginstitutioner, og åbner en helt ny verden af muligheder der IKKE koster andet end, at vi tænker lidt mere og lidt anderledes. Vi gør jo mange af tingene, men nu kan vi sætte flere ord på og forstå hvad det påvirker, hvordan og hvorfor”.

Pia Jørgensen, pædagog , Skovsneppen.

”Foredraget har givet mig en viden alle pædagoger/lærere burde få. Det har været et utroligt godt foredrag, hvor jeg har følt at der var stor sammenhæng mellem teori og praksis. Jeg har virkelig fået noget jeg kan tage med mig og bruge i praksis”.

Birgitte Knoblauch- Larsen, pædagog, Børnehuset Søageren

”Fire gange har jeg haft besøg af Anja og Christina som gæsteundervisere på Pædagoguddannelsen Absalon – og det er en sand fornøjelse hver gang. Deres høje faglighed kommer til udtryk via et undervisningsprogram på tre timer, hvor de på energisk vis formår at formidle, hvad børneergoterapi omhandler – og dette i en dialogisk undervisningsform, som bærer præg af mange koblinger mellem teoretiske begreber, praktiske øvelser og fortællinger fra eget arbejdsliv. Anja og Christina gør undervisningen ekstra virkelighedsnær for mine pædagogstuderende ved også at fortælle om deres samarbejde med netop pædagoger, og at mange af de praktiske øvelser sagtens kan udføres af dem som studerende. Jeg ved, at gæstebesøget huskes af mine studerende, idet de ved senere lejligheder refererer til begreber, viden eller øvelser herfra. Med disse ord kan jeg kun give Anja og Christina mine allerbedste anbefalinger”.

Kasper Sønderhaven Sahner, Adjunkt, Pædagoguddannelsen - Roskilde - Center for Pædagogik

“Jeg er uddannet pædagog (2009) og jeg erindrer ikke at have modtaget en lignende undervisning, der forberedte mig på mødet med børn med sensoriske udfordringer i almindelige dagtilbud. Gennem min erfaring som pædagog (2009-2012), i en 0-6 års daginstitution i København, kan jeg komme i tanke om flere børn der, set i bagklogskabens lys, kunne have haft gavn af en ergoterapeutisk vurdering og sandsynligvis også af en tværfaglig forebyggende indsats. Jeg mener desuden at sanseintegrationsundervisning burde være en fast del af pædagoguddannelsens studieordning. Det er min overbevisning at jeg, som pædagog, havde haft bedre forudsætninger for at støtte børn med sensoriske udfordringer i deres udvikling, hvis jeg havde et tættere samarbejde med de kommunale børneergoterapeuter og et bedre kendskab til sanseintegrationsteorien”

Louise, pædagog, Ergoterapeutstuderene

Kontakt Os